sábado, 9 de abril de 2016

SEMANA 12

SEMANA DEL  4  AL  8   DE  ABRIL

TEMAS TRABAJADOS DURANTE LA SEMANA


MATEMÁTICAS
  • Trabajo  con  fotocopias las  SUMAS  y  RESTAS.
  • ubicación posicional  en  sumas, restas y situaciones matemáticas.
  • Lectura  y  escritura  de  números  de  tres  cifras.
  • Los  números  PARES   e  IMPARES.
  • sumas  llevando y  restas  prestando
LENGUAJE
  • comprensión e interpretación de lecturas.
  • vocabulario de la lectura y su significado
  • El GÉNERO en las palabras, lo masculino y lo femenino.
  • ejercicios de género en las palabras
  • oraciones con estos tipos de palabras
CIENCIAS NATURALES
  • Los alimentos y su clasificacion segun el origen
  • Habitos de alimentacion saludable.
  • La digestión en el cuerpo humano.
  • El sistema digestivo
CIENCIAS SOCIALES
  • los símbolos patrios de Medellin
  • la bandera , el escudo ,el himno
  • El mapa y division del municipio de Medellin
  • Las comunas y los barrios
INGLES
  • no hubo clase por entrega de calificaciones
TECNOLOGÍA
  • El procesador de texto WORD
  • ejercicios de escritura en WORD
  • ejercicios de escritura , con reconocimiento del teclado y sus funciones.
ÉTICA Y VALORES
  • El respeto y la tolerancia desde el reconocimiento del otro.
  • las diferencias fisiscas y sicologicas de loas personas.
  • Situaciones conflictivas, y su manejo.
  • El festival del respeto.
RELIGIÓN
  • la PASCUA
  • la celebración de la semana santa en la religión católica
  • vídeos y trabajo en ficha con los momentos relevantes de la semana santa
EDUCACIÓN FÍSICA
  • juegos de parejas con manejo corporal en el espacio.
  • juegos de pareja con aplicación de la propia fuerza física.
  • practica del patrón respiratorio
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
  • planas en regletas


OBSERVACIONES
Durante algunos momentos de las clases de Matemáticas y Lenguaje se realizan trabajos de apoyo en los libros de CHEITO y NACHO , considero que favorecen a los procesos y afianzamiento de los aprendizajes, ademas de ser amenas y socializadas estas actividades

Refuerzo de los procesos de lectura y escritura, acompañados de la transcripción de varios temas en las diferentes áreas, buscando afianzar y mejorar el ritmo de trabajo en la escritura, sin descuidar la caligrafía y ortografía propias para el grado y también mejorar el manejo del espacio y la estética en la presentación de sus tareas y escritos.

En  el proceso  matemático  hay  énfasis en el trabajo  de  sumas  llevando  y  restas  prestando, en  el  calculo  mental y  en  la  interpretación  y  posibles  soluciones  a  situaciones  matemáticas o  problemas  sencillos.

Se continua fortaleciendo en el proyecto de aula EL RESPETO en todo el sentido de la palabra,utilizando las normas de convivencias adquiridas por el grupo en clase de ética y valores.

Se realiza la primera entrega de informes de rendimiento académico el día viernes 8 de abril a las 4 pm, todos los padres asisten a la reunión y se aprovecha para proponer algunas estrategias de colaboración y trabajo desde el hogar

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