SEMANA 7

SEMANA  DEL  29 de febrero  AL  4  DE  MARZO

TEMAS TRABAJADOS DURANTE LA SEMANA

MATEMÁTICAS

• calculo mental
• las medidas de longitud, el milímetro , el centímetro, el metro
• medidas de objetos y espacios con la regla y el metro
• conversión y equivalencias de cms a mts e inversa.
• problemas con medidas de longitud y conversión.

LENGUAJE

• comprensión e interpretación de lecturas.
• vocabulario de la lectura y su significado
• los personajes en la narracion
• los pronombres personales en la oración
• actividad en el cuaderno de doble linea con letras minúsculas

CIENCIAS NATURALES

• las plantas como seres  vivos y  sus  generalidades.
• clases  de plantas
• alimentación de las plantas.
• la respiración en las plantas.
• adaptaciones de las plantas

CIENCIAS SOCIALES

• Los deberes y derechos de los niños.
• actividad y tarea sobre reconocimiento de deberes y derechos

INGLES

• repaso de temas anteriores
• ordenes en el salón de clase ( manos arriba,abajo,a los lados,abajo,sentarse,pararse,silencio)
• canción del good morning
• los números hasta el 10
• actividades de pronunciación y coloreado

TECNOLOGÍA

• sala de informática

• el programa PAINT
• practicas con las herramientas y diseños de dibujos

ÉTICA Y VALORES

• la biografía y autobiografía.
• mi autobiografía

EDUCACIÓN FÍSICA

• actividades atléticas
• carreras cortas con velocidad
• carreras de mayor duración, trabajo aerobio

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

• planas de regletas.
• origami, el perro y el gato

OBSERVACIONES

En términos generales el grupo avanza positivamente tanto en las actividades realizadas en clase como en los talleres y tareas dejadas para hacer en casa.

El trabajo por equipos les gusta mucho,es productivo y posibilita la cooperacion y trabajo por pares,pero tiene la caracteristica que implica desoden e indisciplina en el aula.

Se continua fortaleciendo en el proyecto de aula EL RESPETO en todo el sentido de la palabra,utilizando las normas de convivencias adquiridas por el grupo en clase de etica y valores.

Casi a diario se presentan atrasos en las actividades,en los mismos niños de siempre,esto debido a que durante las actividades de clase estos estudiantes se dispersan,conversan,se entretienen y no les da el tiempo para concluir en su debido momento, por esta razon algunos estudiantes presentan actividades inconclusas en sus cuadernos que se reflejan en las notas al momento de calificarlas.

Tenemos en el grupo 8 estudiantes que presentan dificultades serias en su proceso lectoescritor , esto genera inconvenientes con las actividades propuestas en clase. Ellos son

MARIA JOSE BUITRAGO ( nueva), MIGUEL ANGEL GALEANO (nuevo), JULIAN ALBERTO LONDOÑO P (nuevo) , NICOLL VALDERRAMA (nueva) , SIMON GALVIS (nuevo) JUAN JOSE MARTINEZ, NICOL AGUDELO y EDWIN CUADRADO (NEE) ..