SEMANA DEL 14 AL 18 DE MARZO
TEMAS TRABAJADOS DURANTE LA SEMANA
MATEMÁTICAS
- calculo mental
- Posición numérica con números de 3 cifras
- orden ascendente y descendente con grupos de números
- ubicación posicional en sumas, restas y situaciones matemáticas.
- suma o adición (nombre de los términos de )
- resta o sustracción (nombre de sus términos)
LENGUAJE
- comprensión e interpretación de lecturas.
- vocabulario de la lectura y su significado
- las palabras monosílabas, bisìlabas,trisìlabas y polisilabas.
- oraciones con estos tipos de palabras
CIENCIAS NATURALES
- el HABITAT en los seres vivos
CIENCIAS SOCIALES
- los símbolos institucionales
- la bandera y el escudo de la IEJCM
- quien fue Jose Celestino Mutis
INGLES
- no hubo clase por haberse celebrado el día de la democracia y el acto cultural del día internacional de la mujer
TECNOLOGÍA
- no hubo clase por capacitación en el teatro Lido
ÉTICA Y VALORES
- Los hábitos de higiene personal
- Frases bíblicas en Reflexión familiar
EDUCACIÓN FÍSICA
- capacidades condicionales físicas
- la velocidad en carreras atléticas.
- la resistencia en carreras atléticas
EDUCACIÓN ARTÍSTICA
- planas en regletas
OBSERVACIONES
Continuo dándole prioridad al refuerzo de los procesos de lectura y escritura, acompañados de la transcripción de varios temas propios de las diferentes áreas, con el objetivo de afianzar y mejorar el ritmo de trabajo en la escritura, sin descuidar la caligrafía y ortografía propias para el grado y buscando también mejorar el manejo del espacio y la estética en la presentación de sus tareas y escritos.
En el proceso matemático sigo haciendo énfasis en el trabajo de sumas llevando y restas prestando, en el calculo mental y en la interpretación y posibles soluciones a situaciones matemáticas o problemas sencillos.
Se continua fortaleciendo en el proyecto de aula EL RESPETO en todo el sentido de la palabra,utilizando las normas de convivencias adquiridas por el grupo en clase de ética y valores.
Casi a diario se presentan atrasos en las actividades,en los mismos niños de siempre,esto debido a que durante las actividades de clase estos estudiantes se dispersan,conversan,se entretienen y no les da el tiempo para concluir en su debido momento, por esta razón algunos estudiantes presentan actividades inconclusas en sus cuadernos que se reflejan en las notas al momento de calificarlas.
